Quan de ben petit el nen comença a estudiar una llengua estrangera, es pretén que l'adquisició d'aquesta llengua es faci d'una manera lúdica i estimulant que prepari el nen per al procés continuat que comprendrà totalment l'Educació Primària i la Secundària.

Els nens que estableixen aquesta relació amb un idioma estranger en l'Educació Infantil desenvoluparan, amb un esforç mínim, un important conjunt d'aptituds i capacitats, sobretot de comprensió auditiva i de pronúncia.

L'aprenentatge que fan d'una llengua estrangera els nens de l'etapa infantil és molt semblant al procés d'adquisició de la llengua materna.

Per tot això, des de l'escola es va decidir lligar l'ensenyament de l'Anglès a Infantil amb la Psicomotricitat, una experiència que porta ja cinc anys funcionant i de la qual n'hem obtingut molt bons resultats.

Pel que fa a Cicle Inicial, la metodologia utilitzada és diferent perquè els alumnes ja treballen amb llibres. Tot i així, l'ensenyament de la Llengua Anglesa se segueix basant en un mètode comunicatiu, on el llenguatge oral i la competència comunicativa de l'alumne tenen molta importància.

Friday

GRÀCIES TXELI!!

Des d'aquí volem donar les gràcies a la Txeli, l'estudiant en pràctiques de la UdG que hem tingut amb nosaltres a l'escola des del mes de febrer fins al maig d'aquest curs. Moltíssimes gràcies Txeli, hem après molt de tu i et trobarem molt a faltar!!


I'M AN ARTIST!!

"I'm an artist" és el projecte interdisciplinari que ha dut a terme la Txeli amb els alumnes de primer. Es tracta d'un projecte CLIL que pretén treballar continguts de plàstica en anglès, treballant, per tant, dues àrees alhora. D'aquesta manera, els alumnes han estat aprenent diferents tipus de suport, de material, tipus de línies, colors primaris, secundaris i complementaris, formes, moviment, etc, en anglès. Tots els alumnes han acabat el projecte realitzant la seva pròpia obra.

Ha estat una experiència molt enriquidora!




THANK YOU!!!

Moltíssimes gràcies a l'Andreu, la Maria i la Txeli per les súper representacions de "Little Red Riding Hood" i "The Pied Piper of Hamelin". Heu estat genials i els nens s'ho han passat d'allò més bé!






ONCE I CAUGHT A FISH ALIVE

Aquí us deixem el vídeo d'una cançó que han cantat a "Fruity tots" i que als nostres alumnes els ha encantat!



FRUITY TOTS

I aquí teniu un resum de "Fruity tots", la representació per als alumnes d'educació infantil per l'English Day:

Fruity Tots introduces us to two friends. Throughout the play they need help from the students. What colour is the scarf? How many apples are there? Where do you wear gloves? Help them get dressed for a trip to the mountains and a visit to the beach. They go to buy fruit at the market. What transport shall they use? A helicopter? A bus? The friends also enjoy dressing up as people with different jobs including a painter, a fire fighter and musician.
The play includes lots of familiar action songs including, Here We Go Round the Mulberry Bush and Head, Shoulders, Knees and Toes.
Themes include:
•Daily routines
•Colours
•Counting: numbers one to ten
•Parts of the body
•Clothes
•Jobs
•Transport
•Fruit







Thursday

STONE SOUP

"Stone soup" és l'obra de teatre representada per Look Out que han pogut veure els alumnes de cicle inicial aquest any pel nostre English Day. Aquí en teniu un resum:

Stone Soup is the story of Little Red Hen and the Big Bad Wolf. Big Bad Wolf wants to eat Little Red Hen and steal all her goodies. Little Red Hen asks Big Bad Wolf to help with the housework while she makes the stone soup. Big Bad Wolf washes the dishes, dusts the house, folds the washing and sets the table.
“Before you eat me, I will I make some stone soup.” says Little Red Hen.
Little Red Hen puts the stone in the pot, adds some water and some salt and pepper. But she needs more ingredients for her soup.
First little pig gives her a carrot. Second Little Pig gives her an onion. Third Little Pig gives her some potatoes.
The stone soup is ready and Little Red Hen gives the soup to Big Bad Wolf. “It’s amazing! It’s fantastic! It’s incredible!”, says Big Bad Wolf.
Will Big Bad Wolf be too full up to eat Little Red Hen? Is Little Red Hen cleverer than Big Bad Wolf?

I aquí podeu veure unes imatges!