Aquesta setmana els alumnes de Segon han acabat la tercera unitat i, per tant, toca repassar per la prova!!
Hem de saber dir i escriure les diferents parts de la casa, i les coses que hi podem trobar a dins.
També hem de saber fer frases per dir on són les coses!
Ho teniu tot en aquesta fitxa que els alumnes ja tenen a casa!
Quan de ben petit el nen comença a estudiar una llengua estrangera, es pretén que l'adquisició d'aquesta llengua es faci d'una manera lúdica i estimulant que prepari el nen per al procés continuat que comprendrà totalment l'Educació Primària i la Secundària.
Els nens que estableixen aquesta relació amb un idioma estranger en l'Educació Infantil desenvoluparan, amb un esforç mínim, un important conjunt d'aptituds i capacitats, sobretot de comprensió auditiva i de pronúncia.
L'aprenentatge que fan d'una llengua estrangera els nens de l'etapa infantil és molt semblant al procés d'adquisició de la llengua materna.
Per tot això, des de l'escola es va decidir lligar l'ensenyament de l'Anglès a Infantil amb la Psicomotricitat, una experiència que porta ja cinc anys funcionant i de la qual n'hem obtingut molt bons resultats.
Pel que fa a Cicle Inicial, la metodologia utilitzada és diferent perquè els alumnes ja treballen amb llibres. Tot i així, l'ensenyament de la Llengua Anglesa se segueix basant en un mètode comunicatiu, on el llenguatge oral i la competència comunicativa de l'alumne tenen molta importància.
Els nens que estableixen aquesta relació amb un idioma estranger en l'Educació Infantil desenvoluparan, amb un esforç mínim, un important conjunt d'aptituds i capacitats, sobretot de comprensió auditiva i de pronúncia.
L'aprenentatge que fan d'una llengua estrangera els nens de l'etapa infantil és molt semblant al procés d'adquisició de la llengua materna.
Per tot això, des de l'escola es va decidir lligar l'ensenyament de l'Anglès a Infantil amb la Psicomotricitat, una experiència que porta ja cinc anys funcionant i de la qual n'hem obtingut molt bons resultats.
Pel que fa a Cicle Inicial, la metodologia utilitzada és diferent perquè els alumnes ja treballen amb llibres. Tot i així, l'ensenyament de la Llengua Anglesa se segueix basant en un mètode comunicatiu, on el llenguatge oral i la competència comunicativa de l'alumne tenen molta importància.
Wednesday
Friday
Wednesday
Tuesday
ONE LITTLE FINGER
I aquí teniu "One little finger", que és la que treballem a P4! Segur que us sortirà genial!
HEAD, SHOULDERS, KNEES AND TOES
Aquí teniu la cançó que hem començat a treballar a P3 per aprendre les parts del cos! Animeu-vos i practiqueu-la a casa!!!!
Wednesday
PARTS OF THE FACE
Aquesta setmana hem començat a treballar les parts de la cara en anglès amb els alumnes de p3. Ens ho hem passat d'allò més bé fent dibuixos al terra!
HELLO, HELLO!
Hello, hello! és la cançó que canten els alumnes de p3 i p4 per començar la sessió! Aquí us deixo un vídeo per tal que la pogueu conèixer i cantar amb els vostres fills!
Monday
LET'S PLAY!
I aquí tenim la primera unitat pels alumnes de Segon!
Ja sabem dir quines coses podem fer, i quines no!
I can run
I can jump
I can climb
I can dance
I can't rollerblade
I can't ride a bike
Aneu-les repassant!!
SCHOOL!
Aquesta és la primera unitat que estan treballant els alumnes de Primer. Ja han conegut els personatges del llibre: el Max, l'Ella, el Toby i el Lucky. Ells ens ajuden a treballar les coses que tenim a l'escola!
It's a pencil case, it's a pen, it's a bag, it's a pencil, it's a rubber, it's a book.
Animeu-vos i repasseu-les a casa!
LOOK AT MY MASK!
Els alumnes de p5 estan treballant la primera unitat del llibre, Look at my mask!
Repassem les parts de la cara i estructures com:
I've got ears!
Look at my eyes!
Touch your nose!
How are you? I'm happy!
A més, hem fet una màscara com la que la Dizzy ens ensenya en el vídeo!
Tuesday
SPLASH!
Els alumnes de P-5 de l'escola ja hem començat a treballar amb els personatges del llibre SPLASH!
Són el Frankie (la granota), el Tex (la tortuga), la Dizzy (l'ànec) i l'Spot (la marieta), i ens acompanyaran al llarg de tot el curs!
Veurem les seves històries, cantarem les seves cançons,... Ens ho passarem genial!
Són el Frankie (la granota), el Tex (la tortuga), la Dizzy (l'ànec) i l'Spot (la marieta), i ens acompanyaran al llarg de tot el curs!
Veurem les seves històries, cantarem les seves cançons,... Ens ho passarem genial!
BACK TO SCHOOL!!
ESPEREM QUE HAGUEU PASSAT UN MOLT BON ESTIU I QUE TORNEU A L'ESCOLA AMB MOLTES GANES!!
BON CURS 2014/15!!
Subscribe to:
Posts (Atom)








